88.设立教学助理、教学通讯员有什么作用？

为了提高学院的教学管理质量，使各种信息能及时有效地传达给学生，保证教学工作正常运行，也为了让学生参与教学管理过程，有更多机会参加教学实践活动，增强学生自己管理自己的能力和实践动手能力。

教学通讯员一般由班级学习委员兼任。

89.教学通讯员有哪些职责？

教学通讯员主要是起到教务管理部、任课教师、导师与学生之间的桥梁和纽带作用。

⑴将学院教务管理部的各种文件、通知和信息及时传达给全班学生。

⑵及时向分院领导、教务管理部、辅导员和教师反馈学生学习中存在的问题、对教学管理的意见，并协助解决。

⑶熟悉我院各项教学管理规章制度，熟练运用教务管理系统进行网上评估、网上报名、网上教学信息提交、网上选课及查询等工作，并对学生进行此类工作的指导。

各班学习委员身兼三个职责：班委、教学通讯员、教学过程的质量监控员。

90.教学助理能为你提供哪些服务？

⑴学生在学习上和教学上有问题需要向分院、教务管理部或任课教师、导师反映，可以通过教学助理来联络。

⑵学院、教务管理部对各班级发布的通知、信息和要求，通过教学助理传达。

⑶学生有关于教学管理方面的政策、文件和工作流程方面的问题可以向教学助理咨询。

⑷新生进校后，对新生班委进行网上报名、网上选课等指导。

91.在哪里了解有关教学管理制度、工作程序（流程）、教学信息？

教学管理制度可从以下方面了解：⑴学生手册；⑵网络（东方学院网站——教学管理——教务管理部内网——制度法规）。

工作程序可从以下方面了解：⑴网络；⑵教务指南；⑶向教学助理咨询。

教学信息可从以下方面了解：⑴网络：东方学院——教学管理——教务内网；⑵教务管理部信息公告栏；⑶教务管理部微信公众号。

92.如何反馈任教教师的问题？

学生在教学过程中对任教教师教学水平或教学态度有看法，可将情况以多种渠道如实进行反映，包括以书面形式报给辅导员、通过各班教学信息员向督导委专家反映、直接向教务管理部反映、在院领导接待日向院领导反映，也可以通过学生舆情网络、院长信箱进行反映。