3月5日，学院教师教学发展中心在行政楼A217组织召开教学管理人员交流会。杨丽霞副院长、教务管理部相关负责人及教务员、各二级学院（部门）教学秘书等参会，共话教学管理提质增效新举措。

交流会上，优秀教学秘书代表结合岗位实际，围绕如何提高日常教学管理工作的高效化、如何协助推动教学建设任务、如何为师生提供更优质的教学服务等话题分享了工作心得，重点诠释了“规范、沟通、服务”等关键词。针对日常工作中的共性难点，教务部相关教师和教学秘书聚焦政策及通知的上传下达、各类教学事务的协调以及多方沟通联络等方面，展开了深入交流，互相学习优秀经验。资深教务员和教学秘书更是积极担当，计划通过一对一指导、日常工作案例分享等方式，帮助新到岗的老师尽快熟悉业务，使“传、帮、带”精神在教学管理人员队伍中深深扎根、持续传承。

杨丽霞副院长对教学管理人员的辛勤工作给予了充分肯定和衷心感谢，并提出三方面的要求：一是强化责任意识，不断提升服务质量。要始终以高度的责任感对待每一项工作，不断梳理和优化办事流程，确保教学管理服务更加精准、高效。二是增强沟通协调能力，切实发挥桥梁纽带作用。教学秘书是连接学院、教师和学生的关键纽带，需进一步提升沟通技巧，确保信息上传下达畅通无阻。三是提升数字化素养，探索技术赋能。要紧跟时代发展，主动学习数字化工具，积极探索人工智能技术在教学管理中的应用，以技术创新驱动工作效率提升，为教学管理注入新动能。

      教学管理人员队伍是教风建设“三支队伍”中的关键力量，对稳定教学秩序和提升教学质量起着重要保障作用。学院教师教学发展中心搭建“教管工作坊”平台，聚焦教学管理人员业务能力提升和个人成长，旨在通过业务交流会、经验分享会等形式，加强团队建设，提升教学管理专业化水平。本次交流会通过思想碰撞，有效促进了教学管理经验的横向流动与纵向贯通，进一步夯实优良教风基础，推动学院教学管理工作高效运行。（文/摄 徐玲敏）